“携酒一壶，到此间畅谈风月。极目千里，问几辈能挽河山？”镌刻在安龙招堤半山亭上的这副对联，或许道出了180年前，晚清名臣张之洞的父亲张锳在府任知府时，矢志不渝地推行“添油劝学”的初衷。十余载的良苦用心，张瑛在当地创始了一方学风之先，用文化的力量塑造人，以实际行动回应着年代的呼唤。

　　

　　百余年后，村庄教师刘秀祥以坚韧的毅力，踏遍了望谟县的每个村落。风雨兼程的劝学路上，他骑坏了八辆摩托车，只为那1800多名停学儿童能重返校园。不少遥远山区女童在刘秀祥劝导下从头捧起书本，经过常识改变了命运。刘秀祥后脑上至今还藏着一块伤痕，那是他在劝学过程中被恶犬咬伤所致。这块伤痕，成为新年代先进教育工作者最生动的佐证。

　　

　　走进笔山书院复兴广场，仿佛穿越时空。一草一木、一砖一石都透露出中国传统书院文化的深厚底蕴与独特神韵。笔山书院副校长魏敏介绍，秉持德育为先、德才并重原则，书院致力于发掘传统教育的今世价值，将书院的教育理念与方法融入学生培育与文化建设之中，探究教育改革立异之路。

　　

　　位于招堤边上的安龙加油学院自成立以来，依托招堤的前史文化资源，深化发掘传统文化精华，以独特的方式，延续着书院文化的血脉与情感枢纽。

　　

　　在加油学院第一届情景剧展演中，学生们与张锳、张之洞父子进行了一场跨越时空的心灵对话。10多场情景剧，场场感人至深。学院一年一度的“加油文化”研学活动，大家在半山亭下品诗词之美、讲楹联之韵、悟先贤之文脉。

　　

　　“修学先修心，咱们要从先贤的故事中汲取常识的养分。”加油书院校长陈跃昌展现的研学笔记，满载着学生们的深刻感悟。他慨叹：“丰富的前史人文资源，正是构建校园文化、建立校园精力的宝贵财富。”

　　

　　将“知府添灯油”等前史典故融入讲堂，校园施行德智并重的人文教育，开设了“之洞班”，构建了以“仁智礼义信，忠孝勇恭和”为主题的校园文化。师生共炼班训、共定目标，以传统美德滋养心灵、鼓励成长。

　　

　　笔山书院的余音，孕育着教育的真理：有教无类、致良知、经世致用、独立立异、心系全国……这些理念，好像璀璨的星辰，点亮了南教育事业的天空。

　　

　　中学秉承书院文化精华，以“讲学修业、辅仁”为魂灵，以“体教相融、学科贯通”为形体，饯别着“文明其精力，野蛮其体魄”的教育理念，致力于培育既有深厚学识，又有强健体魄的新年代青年。

　　

　　积极探究特色化教育的开展途径，“书院+”育人模式逐步成形。在这里，重教兴学的传统得到了传承与发扬，并被赋予了新的年代内涵。